No image available for this title
Penanda Bagikan

FKIP-PGSD S-1

PENERAPAN MODEL CONTEXTUAL TEACHING LEARNING (CTL) PADA PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS SISWA SEKOLAH DASAR

Tidak Tersedia Deskripsi

Ketersediaan
#
Perpustakaan UNISMA 044 SAR p SD-S1
044SD2022
Tersedia
Informasi Detail
Judul Seri
-
No. Panggil
044 SAR p SD-S1
Penerbit
: .,
Deskripsi Fisik
-
Bahasa
Indonesia
ISBN/ISSN
2022
Klasifikasi
-
Tipe Isi
-
Tipe Media
-
Tipe Pembawa
-
Edisi
FRISMA WIJAYA, M.Pd.
Subjek
-
Info Detail Spesifik
4.12E+13
Pernyataan Tanggungjawab
Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas
Tidak Ada Data
Komentar
Anda harus masuk sebelum memberikan komentar