Penerapan model ctl (contextual teaching and learning) dalam meningkatkan pemahaman konsep pada mata pelajaran matematika siswa kelas iv SDn Kota Baru III Bekasi Barat

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

FKIP-PGSD S-1

Penerapan model ctl (contextual teaching and learning) dalam meningkatkan pemahaman konsep pada mata pelajaran matematika siswa kelas iv SDn Kota Baru III Bekasi Barat

SUKMAWATI, Titis - Nama Orang;

Tidak Tersedia Deskripsi

Ketersediaan

Perpustakaan UNISMA 040 SUK p SD-S1

040SD2025

Tersedia namun tidak untuk dipinjamkan - No Loan

Informasi Detail

Judul Seri: -
No. Panggil: 040 SUK p SD-S1
Penerbit: : .,
Deskripsi Fisik: -
Bahasa: Indonesia
ISBN/ISSN: 2025
Klasifikasi: -
Tipe Isi: -
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: Irnie Victorynie, Ph
Subjek: PTK
Info Detail Spesifik: 41182109200082
Pernyataan Tanggungjawab: Arrahim, M.Pd.

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas

Tidak Ada Data

Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar