FAI-PAI / Tarbiyah S-1
Metode Group Investigation dalam meningkatkan Motivasi Belajar siswa kelas x mata pelajaran pai di sman 1 Tambun Utara
azzam Kautsar. 41182911190098. METODE GROUP INVESTIGATION DALAM
MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA KELAS X MATA PELAJARAN
PAI DI SMAN 1 TAMBUN UTARA.
(Pendidikan Agama Islam). Fakultas Agama Islam. Universitas Islam ‘45’ Bekasi, (1445
H/2023 M).
Penelitian ini membahas tentang Metode Group Investigation dalam meningkatkan motivasi
belajar siswa kelas X mata Pelajaran PAI di SMA Negeri 1 Tambun Utara yang membahas
soal meningkatkan motivasi belajar siswa dengan menggunakan metode Group
Investigation. Berdasarkan hasil penelitian dapat dikemukakan bahwa metode Group
Investigation merupakan salah satu bentuk model pembelajaran kooperatif yang
menekankan pada partisipasi dan aktiftas siswa untuk mencari sendiri materi (informasi)
pelajaran yang akan dipelajari melalui bahan-bahan yang tersedia, misalnya dari buku
pelajaran atau siswa dapat mencari melalui internet.
Penelitian ini berupaya untuk mengetahui upaya guru dalam meningkatkan Hasil belajar PAI
dengan penerapan metode Group Investigation. Metode penelitian yang digunakan adalah
metode kualitatif, yaitu penelitian yang bersumber pada pandangan fenomenologi dan
berusaha memahami arti peristiwa dan kaitan kaitannya terhadap objek penelitian. Penelitian
mengambil lokasi di SMAN 1 Tambun Utara. Adapun metode pengumpulan data dalam
penelitian ini menggunakan observasi, wawancara, dan dokumentasi.
Adapun hasil penelitian ini adalah 1) Selain motivasi belajar, salah satu upaya agar
pembelajaran berlangsung dengan baik dan meningkatnya hasil belajar serta motivasi belajar
siswa, yaitu dengan menggunakan metode pembelajaran yang menarik dan menantang
dengan penggunaan metode pembelajaran Group Investigation yaitu metode pembelajaran
aktif yang dalam pelaksanaannya siswa dibagi ke dalam lima tim untuk memberikan materi
yang sudah di berikan oleh seorang guru dengan tim yang bekerja sama mencari materi yang
menarik lalu di presentasikan di depan kelas. Adapun penerapan metode tersebut sudah
dilaksanakan dengan runtut. Hasil belajar siswa pada mata pelajaran PAI sudah baik. Dilihat
dari keatifan siswa kerjasamanya dalam kelompok, kemampuan peserta didik
mengemukakan materi di depan kelas, memberikan pertanyaan, dan menjawab pertanyaan
dengan benar 2) Terdapat beberapa faktor penghambat dalam pembelajaran salah satunya
dalam penggunaan metode pembelajaran sehingga Hasil belajar kurang maksimal
Kata kunci: metode Group Investigation, motivasi belajar, hasil belajar siswa
Tidak tersedia versi lain