FKIP-PJOK S-1
Upaya meningkatkan hasil belajar keterampilan gerak senam lantai guling depan dan guling belakang melalui media audio visual pada siswa kelas VII smp negeri 7 Tambun Selatan
BAGUS MARIO SETIAWAN, 41182191180055: Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Keterampilan Gerak Senam Lantai Guling Depan Dan Guling Belakang Melalui Media Audio Visual Pada Siswa Kelas VII SMP Negeri 7 Tambun Selatan.
Tujuan penelitian ini adalah ingin melngeltahui apakah melalui media audio visual dapat meningkatkan hasil belajar keterampilan gerak senam lantai guling depan dan guling belakang melalui media audio visual pada siswa kelas VII SMP Negeri 7 Tambun Selatan.
Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah dengan menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan penelitian tindakan kelas atau classroom action research. Penelitian ini dilakukan di SMP Negeri 7 Tambun Selatan, adapun yang menjadi subyek penelitian ini adalah siswa kelas VII sebanyak 1 kelas yang berjumlah 32 orang. Untuk pengolahan data penulis menggunakan instrumen penilaian berdasarkan aspek psikomotorik (50%), aspek kognitif (20%) dan aspek afektif (30%).
Berdasarkan hasil penelitian diketahui bahwa observasi awal dari 32 siswa yang belum tuntas sebanyak 27 orang siswa (84,4%), dan siswa yang tuntas sebanyak 5 orang siswa (15,6%). Nilai tertinggi yang diperoleh adalah 78,58 dan nilai yang terendah adalah 54,50. Pada siklus I ketuntasan klasikal sebanyak 19 siswa atau 59,4%. Jika dilihat peningkatan dari pra siklus, ketuntasan pada pra siklus 5 siswa (15,6%), artinya pada siklus terdapat peningkatan dari prasiklus sebesar 43,8%. Pada siklus II ketuntasan klasikal sebanyak 32 siswa atau 100%. Ini berarti ada kenaikan ketuntasan yaitu 13 siswa (40,6%) dari siklus I ke siklus II.
Kata Kunci: media audio visual, senam lantai, guling depan, guling belakang
Tidak tersedia versi lain