Pengaruh Media Pembelajaran Interaktif Berbasis Quizizz Terhadap Pemahaman Siswa Pada Pendidikan Agama Islam (Quasi Eksperimen Pada Kelas XI SMAN 1 Setu Kabupaten Bekasi)

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

FAI-PAI / Tarbiyah S-1

Pengaruh Media Pembelajaran Interaktif Berbasis Quizizz Terhadap Pemahaman Siswa Pada Pendidikan Agama Islam (Quasi Eksperimen Pada Kelas XI SMAN 1 Setu Kabupaten Bekasi)

Pratama, Yosse Amanda - Nama Orang;

Penggunaan media pembelajaran yang sesuai kondisi dan kebutuhan siswa dapat meningkatkan pemahaman siswa, sehingga guru perlu mengetahui kriteria media yang harus digunakan agar dapat disenangi dan diterima oleh siswa. Quizizz merupakan satu di antara pembelajaran interaktif lainnya yang berbentuk kuis. Quizizz dapat dijadikan pilihan guru sebagai media pembelajaran karena berbasis permainan dan teknologi. Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan pengaruh media pembelajaran interaktif berbasis quizizz terhadap pemahaman siswa. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif, karena data yang disajikan berupa angka-angka dan dianalisis menggunakan statistik. Penelitian ini menggunakan metode penelitian eksperimen dengan desain Nonequivalent Control Group. Jumlah sampel pada penelitian ini sebanyak 62 siswa, yang terbagi pada kelas eksperimen dan kelas kontrol. Instrumen yang digunakan berupa lembar tes. Teknik pengumpulan data yang dilakukan berupa tes dan dokumentasi.
Berdasarkan hasil analisis data penelitian, pemahaman siswa kelas eksperimen sebelum diberikan perlakuan dengan rata-rata 85,59 setelah diberikan perlakuan dengan rata-rata 96,65 sedangkan kelas kontrol yang tidak diberikan perlakuan khusus dengan nilai pre test 75,76 dan nilai post test 78,30. Hasil uji t pre test dan post pada kelas eksperimen dengan nilai thitung 3,228 > daripada ttabel 2,042, artinya H0 diterima dan Ha ditolak. Sedangkan hasil dari nilai post test kelas eksperimen dan kontrol thitung 9,510 > daripada ttabel 2,000 dengan df=0,050 artinya dapat disimpulkan bahwa terdapat pengaruh media pembelajaran interaktif berbasis quizizz terhadap pemahaman siswa pada pendidikan agama islam.

Ketersediaan

Perpustakaan UNISMA 068 PRA p PAI-S1

068PAI2024

Tersedia namun tidak untuk dipinjamkan - No Loan

Informasi Detail

Judul Seri: -
No. Panggil: 068 PRA p PAI-S1
Penerbit: : .,
Deskripsi Fisik: -
Bahasa: Indonesia
ISBN/ISSN: 2024
Klasifikasi: -
Tipe Isi: -
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: Dr. Acep Mulyadi, M.
Subjek: Pendidikan Agama Islam
Info Detail Spesifik: 41182911200002
Pernyataan Tanggungjawab: Dr. Acep Mulyadi, M. Pd.

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas

Tidak Ada Data

Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar