FKIP-PGSD S-1

Penggunaan Model Savi (Somatic, Auditory, Visual, Intelectual) Untuk Meningkatkan Pemhaman Konsep Ipa Kelas V Di Sdn Kebalen 01, BEKASI UTARA.

---

Penelitian ini didasari oleh rendahnya pemahaman konsep IPA pada materi alat gerak hewan. Adapun permasalahannya yaitu: 1) Siswa masih kurang mampu menjelaskan materi yang telah dipelajari, 2) Siswa masih kurang mampu dalam memberikan contoh dari materi, 3) Siswa masih kurang mampu dalam mengklasifikasikan materi, 4) Siswa masih kurang mampu menyimpulkan materi pembelajaran dengan menggunakan bahasanya sendiri. mengatasi permasalahan tersebut perlu diterapkannya model SAVI (Somatic, Auditroy, Visual, Intelectual) yang bertujuan untuk meningkatkan pemahaman konsep IPA pada Siswa kelas V SDN Kebalen 01, Bekasi Utara.
Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas (PTK) yang terdiri dari 2 siklus, dengan subjek berjumlah 28 siswa dimana setiap siklusnya dilaksanakan sebanyak 2 kali pertemuan. Dalam siklus tersebut terdiri dari empat tahapan yang meliputi: perencanaan, pelaksanaan, observasi dan refleksi. Pengumpulan data yang digunakan yaitu berupa tes tertulis dan observasi. Kriteria keberhasilan dari penelitian ini adalah 80% dengan nilai KKM yang telah ditentukan sebesar 70.
Berdasarkan hasil penelitian dari setiap siklusnya mengalami peningkatan dimanapada prasiklus sebanyak 11 siswa mampu mencapai KKM dengan presentase ketuntasan belajar klasikal sebesar 11 % dengan nilai rata – rata kelas 59,8, kemudian pada siklus I, sebanyak 16 siswa mampu mencapai KKM dengan persentase ketuntasan belajar klasikal 57 % dengan nilai rata-rata kelas 69,91 dan pada siklus II sebanyak 23 orang siswa mampu mencapai KKM dengan nilai presentase keberhasilan klasikal sebesar 83 % dengan nilai rata – rata 85,8. Berdasarkan perolehan data dari hasil penelitian tersebut, dapat disimpulkan bahwa penerapan model pembelajaran SAVI mampu meningkatkan pemahaman konsep IPA siswa sebesar 25% di SDN Kebalen 01, Bekasi Utara.

---

Ketersediaan

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

035 NUR p PGSD-1

Penerbit

: .,

Deskripsi Fisik

-

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

2024

Klasifikasi

-

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

Arrahim, M.Pd

Subjek

-

Info Detail Spesifik

41182109190087

Pernyataan Tanggungjawab

Fanny Sumirat, M.Pd

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar