FKIP-PGSD S-1

Penerapan metode global untuk meningkatkan keterampilan membaca permulaan pada siswa kelas 1 di Sdn Pengasinan ix kota Bekasi

---

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh masalah keterampilan membaca
permulaan siswa yang masih rendah di kelas 1B SDN Pengasinan IX Kota Bekasi.
Berdasarkan hasil observasi membuktikan bahwa pada pembelajaran Bahasa
Indonesia dalam keterampilan membaca permulaan siswa masih tergolong sangat
rendah dan belum tuntas. Karena, dari 41 siswa, 23 siswa belum bisa membaca dan
mengetahui huruf, 18 siswa sudah mengetahui dan dapat membedakan huruf tetapi
belum sesuai dengan pelafalan yang tepat, siswa kesulitan dalam menyebutkan
huruf konsonan dan vokal, siswa kesulitan membaca dengan lancar suku kata yang
terdiri 4 karakter huruf vokal dan konsonan didalamnya. Tujuan penelitian ini
adalah untuk mengetahui peningkatan keterampilan membaca permulaan melalui
metode global pada siswa kelas 1B SDN Pengasinan IX Kota Bekasi.
Metode penelitian yang digunakan adalah metode Penelitian Tindakan
Kelas (PTK). Penelitian ini dilakukan dalam 2 siklus. Setiap siklus meliputi tahapan
perencanaan, pelaksanaan, penilaian, refleksi dan rubrik penilaian keterampilan
membaca permulaan. Subjek penelitian ini adalaha siswa kelas 1B SDN Pengasinan
IX yang berjumlah 41 siswa terdiri dari 19 perempuan dan 22 laki-laki. Adapun
indikator keberhasilan peneliti adalah 100% siswa yang mendapat nilai > 75.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa adanya peningkatan keterampilan
membaca permulaan siswa disetiap siklusnya yaitu pada siklus I ketuntasan klasikal
sebesar 78% dengan nilai rata-rata 85 dan pada siklus II ketuntasan klasikal
meningkat mencapai 100% dengan nilai rata-rata 95. Selisih meningkatnya
presentase klasikal siklus I dan siklus II sebesar 22%. Dengan demikian dapat
disimpulkan bahwa metode global dapat meningkatkan keterampilan membaca
permulaan siswa kelas 1B SDN Pengasinan IX Kota Bekasi.
Kata Kunci : Keterampilan Membaca Permulaan, Metode Global, Bahasa
Indonesia, Sekolah Dasar.

---

Ketersediaan

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

034 IND p SD-S1

Penerbit

: .,

Deskripsi Fisik

-

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

2024

Klasifikasi

-

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

Ririn Nurcholidah An

Subjek

-

Info Detail Spesifik

41182109200012

Pernyataan Tanggungjawab

Rini Endah Sugiharti, M.Pd.

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar