FKIP-PGSD S-1

Penerapan Model Pembelajaran RME (Realistic Mathematics Education) Untuk Meningkatkan Kemampuan Pemecahan Masalah Matematika Siswa Kelas V Di MI Bunda Al-Ghifari

---

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya kemampuan pemecahan masalah siswa di kelas V MI Bunda Al Ghifari. Adapun permasalahan yaitu: 1. Siswa tidak dapat menentukan apa yang diketahui dan ditanyakan dari soal yang diberikan, 2. Siswa masih bingung dalam menentukan rumus matematika yang digunakan, 3. Siswa tidak dapat menyelesaikan soal cerita dengan benar, 4. Siswa tidak dapat menyimpulkan kembali terhadap langkah penyelesaian yang sudah dibuat. Dalam mengatasi permasalah tersebut maka diterapkannya model pembelajaran Realistic Mathematics Education (RME) yang bertujuan untuk meningkatkan kemampuan pemecahan masalah matematika kelas V MI Bunda Al Ghifari
Metode penelitian yang digunakan yaitu Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang terdiri dari 2 siklus, dengan subjek berjumlah 25 siswa dan pada setiap siklusnya terdiri 2 pertemuan. Pengumpulan data pada penelitian ini menggunakan teknik pengumpulan data tes tertulis. Adapun kriteria keberhasilan dalam penelitian ini adalah 100% dengan nilai KKM yaitu 75.
Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa peningkatan kemampuan pemecahan masalah siswa disetiap siklusnya yaitu pada siklus I ketentuan klasikal sebesar 64% dengan nilai rata-rata 81 dan pada siklus II ketuntasan klasikal meningkat mencapai 100% dengan nilai rata-rata 96,5. Berdasarkan data tersebut model pembelajaran Realistic Mathematics Education (RME) dapat meningkatkan kemampuan pemecahan masalah matematika kelas V sebesar 36%. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa model pembelajaran Realistic Mathematics Education (RME) dapat meningkatkan kemapuan pemecahan masalah matematika kelas V MI Bunda Al Ghifari

---

Ketersediaan

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

042 ELI p PGSD-S1

Penerbit

: .,

Deskripsi Fisik

-

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

2024

Klasifikasi

-

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

Yudi Budianti, M.Pd

Subjek

PENELITIAN TINDAKAN KELAS

Info Detail Spesifik

41182109200014

Pernyataan Tanggungjawab

Arrahim, M.Pd

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar