Perpustakaan UM Indonesia

  • Beranda
  • Informasi
  • Berita
  • Bantuan
  • Absen Area
  • Pustakawan
  • Area Anggota
  • Pilih Bahasa :
    Bahasa Arab Bahasa Bengal Bahasa Brazil Portugis Bahasa Inggris Bahasa Spanyol Bahasa Jerman Bahasa Indonesia Bahasa Jepang Bahasa Melayu Bahasa Persia Bahasa Rusia Bahasa Thailand Bahasa Turki Bahasa Urdu

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

{{tmpObj[k].text}}
No image available for this title
Penanda Bagikan

FKIP-PGSD S-1

Upaya Meningkatkan Kemampuan Pemecahan Masalah Mata Pelajaran Matematika Menggunakan Model Problem Based Learning Pada Siswa Kelas IV SDN Sukajaya 02 Kabupaten Bekasi

Umalah, Umah - Nama Orang;

Masalah utama pembelajaran matematika di sekolah dasar yaitu rendahnya
pemecahan masalah siswa terhadap mata pelajaran matematika khususnya pada
materi soal cerita FPB dan KPK. Hal ini dapat dilihat dari siswa belum bisa
menentukan apa yang diketahui dan ditanyakan, masih kesulitan dalam
menentukan rumus, belum mampu menyelesaikan soal dengan benar, dan belum
mampu menyimpulkan hasil jawaban. Penelitian ini bertujuan untuk
meningkatkan kemampuan pemecahan masalah matematika dengan menggunakan
model Problem Based Learning (PBL) pada siswa kelas IV SDN Sukajaya 02
Kabupaten Bekasi.
Metode penelitian yang digunakan yaitu Penelitian Tindakan Kelas (PTK)
yang terdiri dari 2 siklus dengan subjek berjumlah 38 siswa, dan setiap siklusnya
meliputi empat tahap yaitu perencanaan, pelaksanaan, observasi, dan refleksi.
Pengumpulan data ini menggunakan teknik pengumpulan berupa tes tertulis.
Adapun kriteria keberhasilan dalam penelitian ini adalah 100% dengan nilai KKM
yang telah ditentukan yaitu 75.
Berdasarkan hasil penelitian dari setiap siklus memperoleh peningkatan
presentase klasikal pada siklus I sebesar 66% dengan nilai rata-rata 71, dan untuk
siklus II sebesar 100% dengan nilai rata-rata 80. Presentase peningkatan
kemampuan pemecahanmasalah dari siklus I hingga siklus II meningkat sebesar
34% pada mata pelajaran Matematika kelas IV SDN Sukajaya 02 Kabupaten
Bekasi.

Kata Kunci: Kemampuan Pemecahan Masalah, Model Problem Based Learning
(PBL), Matematika, Sekolah Dasar.


Ketersediaan
#
Perpustakaan UNISMA 047 UMA u PGSD-S1
047SD2024
Tersedia namun tidak untuk dipinjamkan - No Loan
Informasi Detail
Judul Seri
-
No. Panggil
047 UMA u PGSD-S1
Penerbit
: .,
Deskripsi Fisik
-
Bahasa
Indonesia
ISBN/ISSN
2024
Klasifikasi
-
Tipe Isi
-
Tipe Media
-
Tipe Pembawa
-
Edisi
Ririn Nurcholidah An
Subjek
PENELITIAN TINDAKAN KELAS
Info Detail Spesifik
41182109200089
Pernyataan Tanggungjawab
Arrahim, M.Pd
Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas
Tidak Ada Data
Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar

Perpustakaan UM Indonesia
  • Informasi
  • Layanan
  • Pustakawan
  • Area Anggota

Tentang Kami

Perpustakaan Pusat (UPT) Universitas Muhammadiyah Indonesia menyediakan akses koleksi buku, jurnal, dan karya ilmiah untuk mendukung pembelajaran, penelitian, dan pengabdian masyarakat seluruh sivitas akademika.

Cari

masukkan satu atau lebih kata kunci dari judul, pengarang, atau subjek

Donasi untuk SLiMS Kontribusi untuk SLiMS?

© 2026 — Senayan Developer Community

Ditenagai oleh SLiMS
Pilih subjek yang menarik bagi Anda
  • Karya Umum
  • Filsafat
  • Agama
  • Ilmu-ilmu Sosial
  • Bahasa
  • Ilmu-ilmu Murni
  • Ilmu-ilmu Terapan
  • Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
  • Kesusastraan
  • Geografi dan Sejarah
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Pencarian Spesifik
Kemana ingin Anda bagikan?