Penelitian ini dilatarbelakangi oleh minimnya penggunaan media Big Book khususnya pada materi membaca permulaan siswa, sehingga mempengaruhi kegiatan pembelajaran siswa. Hal ini berdasarkan hasil observasi dan wawancara bahwa media Big Book belum pernah digunakan di SDN Jatisampurna III Kota Bekasi untuk kegiatan pembelajaran, sehingga hal tersebut membuat peneliti tertarik untuk menggunak…
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh kurangnya penggunaan model pembelajaran yang bervariasi pada saat belajar IPA pada jenjang Sekolah Dasar (SD) sehingga siswa mudah bosan dan merasa jenuh. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan model pembelajaran Conceptual Understanding Procedures (CUPs) dengan model Small Group Disscusion terhadap pemahaman konsep pada mata pelajaran IPA …
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya kemampuan pemecahan masalah siswa di kelas V MI Bunda Al Ghifari. Adapun permasalahan yaitu: 1. Siswa tidak dapat menentukan apa yang diketahui dan ditanyakan dari soal yang diberikan, 2. Siswa masih bingung dalam menentukan rumus matematika yang digunakan, 3. Siswa tidak dapat menyelesaikan soal cerita dengan benar, 4. Siswa tidak dapat menyimpulk…
Tujuan penelitian ini adalah untuk menganalisis efektivitas penggunaan media video dalam meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran IPA, khususnya materi gaya, di sekolah dasar. Berdasarkan kajian terhadap beberapa artikel jurnal, ditemukan bahwa banyak siswa yang belum mencapai Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM) dalam mata pelajaran IPA. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitati…
Penelitian ini dilatar belakangi oleh rendahnya kemampuan membaca intensif dalam pembelajaran Bahasa Indonesia, hal ini dapat dilihat dari 30 siswa belum mampu menentukan ide utama bacaan, menjawab pertanyaan-pertanyaan seputar isi bacaan, membuat ringkasan dengan bahasanya sendiri, dan menceritakan kembali isi bacaan sesuai dengan teks bacaan. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menge…
Penelitian ini dilatar belakangi oleh rendahnya keterampilan membaca permulaan dalam proses pembelajaran Bahasa Indonesia, hal ini dapat dilihat dari 30 siswa yang tidak mampu membaca yaitu 17 siswa yang masih kurang mampu membaca kata dan kalimat dengan pelafalan huruf yang sesuai teks bacaan, selain itu juga 18 siswa belum mampu membaca kata dan kalimat dengan lancar, dan saat kegiatan m…
Penelitian ini didasari oleh rendahnya kemampuan membaca pemahaman siswa dalam mata pelajaran Bahasa Indonesia di sekolah dasar. Meskipun guru memberikan panduan langkah-langkah membaca pemahaman selama proses pembelajaran, banyak siswa yang masih kesulitan mengikuti petunjuk tersebut. Tujuan penelitian ini adalah untuk menganalisis kemampuan membaca pemahaman siswa menggunakan model SQ3R (Surv…
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya keterampilan menulis karangan narasi kelas V di SDN Marghyu 01. Hal itu dilihat di mana ada masalah pada pembelajaran bahasa Indonesia yaitu peserta didik kesulitan dalam menuangkan ide/gagasan, menentukan judul, menggunakan diksi, menggunakan ejaan dan tanda baca, menggambarkan tokoh, menggambarkan latar serta alur cerita. Tujuan penelitian ini ad…
Penelitian ini bertujuan untuk memeperbaiki dan meningkatkan hasil belajar matematika siswa sekolah dasar melalui model pembelajaran kooperatif tipe Numbered Head Together (NHT). Penelitian ini mengguanakan karya tulis ilmiah (KTI) yang ditulis menurut pendapat atau penelitian terdahulu. Berdasarkan hasil observasi dari beberapa peneliti terdahulu menyatakan bahwa masih kurang dan rendahny…
Penelitian ini didasari oleh rendahnya pemahaman konsep IPA pada materi alat gerak hewan. Adapun permasalahannya yaitu: 1) Siswa masih kurang mampu menjelaskan materi yang telah dipelajari, 2) Siswa masih kurang mampu dalam memberikan contoh dari materi, 3) Siswa masih kurang mampu dalam mengklasifikasikan materi, 4) Siswa masih kurang mampu menyimpulkan materi pembelajaran dengan menggunakan b…